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« Surdoué », « haut potentiel », « précoce »… Les résultats vous sont donnés et, avec eux, nombre d’interrogations apparaissent. Comment comprendre le fonctionnement de son enfant ? Faut-il modifier, adapter les demandes et exigences parentales, environnementales ? L’école peut-elle proposer des pédagogies adaptées à ses besoins ?
Ce livre propose de vous guider dans ces questionnements et de vous donner des solutions adaptées à votre enfant. Il sera pour vous une véritable boîte à outils pour comprendre son mode de fonctionnement et ses émotions, et ainsi l’accompagner au mieux.